Alimentação da criança no primeiro ano de vida, em Maringá, PR / Feeding of the child during the first year of life in Maringá, Pr

A alimentação da criança, nos primeiros anos de vida, tem repercussões ao longo de toda a vida do indivíduo. Esta pesquisa trata-se de um estudo transversal, com o objetivo de descrever as práticas alimentares no primeiro ano de vida, no município de Maringá, Paraná. A coleta de dados ocorreu no Dia Nacional de Campanha de Vacinação, por meio de entrevista com 889 mães. A maioria das crianças (65,7%) estava sendo amamentada. A prevalência de aleitamento materno exclusivo em menores de seis meses foi de 25,3%. Nesta faixa etária, observamos a introdução precoce de alimentos complementares, no entanto, verificamos que, aproximadamente, 20,0% das crianças de seis meses ou mais não recebiam alimentos complementares importantes como sucos, frutas, papa de legumes, carne e feijão. Ações de promoção do aleitamento materno exclusivo até os seis meses e de alimentação complementar saudável a partir dos seis meses de idade devem ser enfatizadas em nosso meio.

Child feeding during the first years of life has repercussions throughout that individual’s lifetime. This research consists of a cross-sectional study with the objective of describing feeding practices during the child’s first year of life in the city of Maringá, State of Paraná. Data collection took place during the National Vaccination Campaign Day, through interviews with 889 mothers. Most of the children (65.7%) were being breastfed. The prevalence of exclusive maternal breastfeeding in babies younger than six months was of 25.3%. In this agegroup, we observed the precocious introduction of complementary foods. However, we verified that approximately, 20.0% of children six months or older did not receive important complementary foods, such asjuice, fruits, baby food, meat and beans. Promoting exclusive maternal breastfeeding up to the sixth month, andhealthy complementary feeding there after should be emphasized in our environment.

La alimentación del niño, en los primeros años de vida, tiene repercusiones a lo largo de toda la vida delindividuo. Esta investigación se trata de un estudio transversal, con el objetivo de describir las prácticas alimentarias en el primer año de vida, en el municipio de Maringá, Paraná. La colecta de datos ocurrió en el Día Nacional de Campaña de Vacunación, através de entrevistas con 889 madres. La mayoría de los niños(65,7%) eran amamantados. La prevalencia de amamantamiento materno exclusivo en menores de seis mesesfue de 25,3%. En esta franja de edad, observamos la introducción precoz de alimentos complementarios, pero, verificamos que, aproximadamente 20,0% de los niños de seis meses o más no recibían alimentos complementarios importantes como jugos, frutas, puré de legumbres, carne y frijoles. Acciones de promociónde amamantamiento materno exclusivo hasta los seis meses y de alimentación complementaria saludable apartir de los seis meses de edad deben ser enfatizados en nuestro medio.

[Mothers' conceptions about their premature children in ICU]. / Concepções das mães sobre os filhos prematuros em UTI.

In this study, our purpose was to direct ourselves to the mothers who had babies that were born prematurely and needed to be assisted in a Neonatal Intensive Care Unit, searching for the comprehension of the feelings provoked in these mothers due to such situation and, thus, project new possibilities of caring aimed at these beings. For that, we opted for a qualitative-descriptive study, based on the principles of the existential phenomenology. From the analysis, four categories emerged; the pain to see her child be born prematurely and then be taken away from her arms; undergoing the possibility of losing a part of hers; revival of feelings from the understanding of the situation of the child and; the importance of the hospital's staff during the process of her child's recovering. We inferred that listening and paying attention are vital instruments to aid the mother and her child in their singularities.

Concepções das mães sobre os filhos prematuros em UTI / Concepciones de las madres acerca de sus hijos prematuros en la UTI / Mothers' conceptions about their premature children in ICU

Neste estudo, nossa proposta foi dirigir-nos às mães que tiveram bebês nascidos prematuros e necessitaram ser assistidas em UTI neonatal, buscando compreender os sentimentos suscitados nessas mães por tal situação e, assim, projetar novas possibilidades de cuidado a esses seres. Para tanto, optamos por um estudo qualitativo-descritivo, embasado nos princípios da fenomenologia existencial. Da análise emergiram quatro categorias; A dor de ver seu filho nascer prematuro e ser tirado de seus braços; padecimento ante a possibilidade de perder parte de si; sentimentos avivados a partir da compreensão da situação do filho e, a importância da equipe de saúde no processo de recuperação do filho. Depreendemos que escutar e olhar atentamente são instrumentos imprescindíveis para assistir a mãe e seu filho em suas singularidades.

In this study, our purpose was to direct ourselves to the mothers who had babies that were born prematurely and needed to be assisted in a Neonatal Intensive Care Unit, searching for the comprehension of the feelings provoked in these mothers due to such situation and, thus, project new possibilities of caring aimed at these beings. For that, we opted for a qualitative-descriptive study, based on the principles of the existential phenomenology. From the analysis, four categories emerged; the pain to see her child be born prematurely and then be taken away from her arms; undergoing the possibility of losing a part of hers; revival of feelings from the understanding of the situation of the child and; the importance of the hospital's staff during the process of her child's recovering. We inferred that listening and paying attention are vital instruments to aid the mother and her child in their singularities.

En este estudio nuestra propuesta fue dirigirnos a las madres que tuvieron bebés nacidos prematuros y necesitaron ser acompañados en UCI Neonatal, buscando comprender los sentimientos provocados en esas madres por tal situación y, así, proyectar nuevas posibilidad de cuidados a esos seres. Para eso, optamos por un estudio cualitativo descriptivo, con base en los principios de la fenomenología existencial. Del análisis emergieron cuatro categorías; El dolor de ver a su hijo nacer prematuro y ser arrancado de sus brazos; padecimientos ante la posibilidad de perder parte de sí misma; sentimientos avivados a partir de la comprensión de la situación del hijo y, la importancia del equipe de salud en el proceso de recuperación del hijo. Percibimos que escuchar y mirar atentamente son instrumentos imprescindibles para ayudar ala madre y a su hijo en sus singularidad.